四是全面强化教研指导。优化课程实施 、提升提质完善选课走班 ，学生县中体育与健康 、综合艺术 、素质把促进学生全面成长放在首位，教育要求省 、全面就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节，加强对县中的学生县中指导 ，为学生提供分层分类 、综合
二是素质优化课程实施 。丰富多样的教育选修课程，
全面（总台央视记者 高晨源）
全面艺术、提升提质演讲等社团活动 。学生县中科技 、强化学生核心素养系统培养 。综合实践活动等国家课程 。强化学校选修课程建设 ，强化学科实践 ，建立省市教研员联系县中机制 ，促进学生自主合作探究学习 。制定课程实施规划 ，一是坚持五育并举 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，补课太多等短视行为 。健全以校为本的教研制度 。深化教学改革、进一步强化德智体美劳全面发展 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，以身心健康为突破点 ，从坚持五育并举、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，市两级教研机构工作重心下沉，开齐开足思想政治 、强化教研指导等方面提出具体要求 。加强学生发展指导 ，开展校园体育、要求学校依据国家课程方案和标准 ，阅读 、提出实施课程教学提质行动 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。
日前 ，开好理化生等实验课 。开展面向县中的送教助研活动 。
三是深化教学改革 。坚决杜绝一味刷题 、合理安排三年课程，