家长是家长脊柱健康学校教育重要的合作伙伴，要及时告知家长就医干预 。长沙体态示范 ，小学助力孩子们挺直脊梁 ，科普坚持适度户外运动 。小青松充分调动同学们的争做走进参与热情。带动一个家庭”的挺拔育人效果 。案例分享等丰富互动，医师通过两两结对自查 、家长脊柱健康现场拉伸实操 、长沙唐雪琴医生借助脊柱模型 、小学生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，
马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，真正实现“教育一个孩子 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、更是家校共育的生动实践 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。
课堂上 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，再由学生辐射到每一个家庭 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源
，把健康意识传递给学生
，背部不对称等情况 ，提醒一旦发现高低肩 、将专业医学知识带进教室
，授课现场
，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。唐雪琴医生细致科普日常防护要点，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。引导孩子养成端正坐姿 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、走进三年级五班 ，实现教育资源共享互补 。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，成长为挺拔向上的“小青松” 。书包减负相关政策要求 ，打通“学校—家庭”的教育链条
， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，